Konferencja szkół szpitalnych i placówek oświatowych

Szanowni Państwo
Dyrektor Zespołu Szkół Nr 15 przy Uniwersyteckim Dziecięcym Szpitalu Klinicznym im. Ludwika Zamenhofa w Białymstoku, zaprasza na Konferencję szkół szpitalnych i placówek oświatowych, w dniach 26-27 września 2024r. Temat konferencji to:
,,Wsparcie zdrowia psychicznego dzieci i młodzieży, rola szkoły szpitalnej w procesie edukacji i terapii”.
Zdrowie psychiczne odnosi się do pełnego dobrostanu fizycznego, psychicznego i społecznego człowieka. Wpływa ono na sposób, w jaki czujemy, myślimy oraz działamy, dlatego jest tak niezmiernie ważne we wszystkich dziedzinach naszego życia.
Konferencja jest dedykowana dyrektorom szkół szpitalnych, placówek oświatowych, przedstawicielom organów prowadzących szkoły szpitalne i placówki oświatowe oraz wszystkim środowiskom zainteresowanym wsparciem zdrowia psychicznego dzieci i młodzieży. Będzie ona doskonałym sposobem na spotkanie przedstawicieli placówek o pokrewnej organizacji i działalności w celu współpracy, wymiany doświadczeń oraz poznania nowych inspiracji do dalszej pracy.
Współczesne szkoły szpitalne starają się być nowoczesne, realizować różnorodne zadania, rozwijać się. Aby zajęcia były atrakcyjne dla młodych pacjentów, wykorzystuje się w nich wszelkie pomoce edukacyjne. Szkoły szpitalne potrzebują wielowymiarowego wsparcia – zarówno ze strony rodziców oraz opiekunów młodych pacjentów, jak również organów prowadzących i nadzorujących szkoły, placówek samorządowych oraz ministerstw. Podejmowanie różnorodnych działań w szkole szpitalnej jest zawsze korzystne dla dzieci hospitalizowanych.
Szkoły szpitalne mają na celu skuteczne organizowanie i realizowanie procesu nauczania, wychowania oraz wspieranie stanu zdrowia psychicznego i fizycznego dzieci i młodzieży. Pozwala to na kontynuowanie dalszej nauki po pobycie w szpitalu bez zaległości w szkole macierzystej, a co za tym idzie ukończenie edukacji we właściwym dla dziecka terminie. Szkoły szpitalne są czynnikiem leczniczym, odgrywają ogromną rolę. Rodzice oraz uczniowie wiedzą, że jest ona dobrem, które umożliwia komfort psychiczny młodego pacjenta w trakcie pobytu w szpitalu oraz po wyjściu z niego. Zajęcia szkolne, choć często wywołują początkowe zaskoczenie, pozwalają dać dziecku poczucie „normalności”. Pomimo choroby, rozłąki z kolegami, uczeń uczestniczy w zajęciach szkolnych i uczy się tak jak oni. Ma to pozytywny wpływ na stan psychiczny małego pacjenta. Systematyczna nauka oraz spotkania z nauczycielami oddalają myśli o chorobie i wspomagają proces powrotu do zdrowia.
W programie konferencji zaplanowano promocję naszego miasta Białegostoku i regionu. Fascynujący spacer historyczny po uliczkach Białegostoku, podczas którego uczestnicy poznają historię naszego miasta oraz najpiękniejsze miejsca i zakątki. Zaproponujemy odwiedzenie atrakcji w okolicznych miejscowościach. Opowiemy o najważniejszych punktach kultury, nauki i sztuki oraz miejscach do wypoczynku.
Z poważaniem Elżbieta Sokólska